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留学美国的三大问题生
2010-12-06
  • 第一类:无法承受巨大的学习压力
        美国的顶尖大学大多严进严出,专家建议家长和学生在紧盯名校的时候,也要考虑一下:我的孩子是否能够承受如此的学习压力?我的孩子即便进了这样的名校,能否顺利地毕业?以加州理工学院和麻省理工学院为例。
       
        据了解,加州理工学院:每年学生淘汰率30%,加州理工学院每年只招收800名左右本科生,但能拿到学士学位的不过600多人,平均每年都要淘汰200名左右的后位学生,其中不乏世界各国的优秀学子。研究生、博士生也有类似的苛刻淘汰比例。多少年来,这所学校出来的都是尖子中的尖子,名校的声望就是这样确立的。
        在加州理工学院上课是一件艰苦的事,“压力”就是加州理工学院的代名词。这里的学业负担之重,学习节奏之紧,分量之多,很少有其他的大学能赶得上。因此,这里令不少即将升学而前来观光的高中应届毕业生目瞪口呆,望而却步,也一度令每一年级20%的学生因种种原因毕不了业——或是辍学,或是转走。
        能够在这里留下来的学生们,都是出了名的“工作狂”。他们平均每个星期学习50小时,每个人在毕业前都必须修满486小时的课程,也就是说,平均每个学期有5门课,1年3个学期共修15门课——大部分人甚至比这更多。
        另外,所有的学生都必须上5门物理课,2门化学、2门数学、1门生物,1门天文或是地质,还要上两门实验课。
        在加州理工学院,一个人想完成所有功课是根本不可能的,因此,“集体做题”不但常见而且非常必要,整夜不睡地做题也是家常便饭。
        麻省理工学院:修满360学分才可顺利毕业
        MIT的学生是出了名的用功!有学生说“他们把我们赶得象驴子一样。”要想毕业,必须修满360学分!那里的学习被喻为“从消防水管里找水喝”。该校最成功的地方在于其独特的教学方法。比如,有一堂课是这样上的:教授给每个学生发一个箱子,你会发现里面有电线、电阻、弹簧以至于还有电机等等……课程的要求是:自行设计,装一台机器!
        据了解,要申请上MIT的大学部非常难,竞争很激烈。2008年共有13,396人申请(包括约3,500名美国以外的学生)麻省理工学院大学部的1040名额(录取率创MIT历年来新低)。
        第二类:我行我素无视美国法律
        美国的法律体制和中国有很多不同,比如醉酒驾车,以前在国内受到的惩罚就很轻。但在美国“醉酒驾车”被认为是一种“道德罪行”。根据美国的法律规定,外籍人士如果在入境的五年内触犯过一次“道德罪行”,或在入境后共触犯过两次“道德罪行”,就可以被递解出境。小张就是在美国连续两次醉酒驾车,最后在续签时导致拒签,最终没有办法完成学业。
        对此,专家建议,留学生一定要了解并遵守美国的法律法规,不要我行我素、一意孤行。
        第三类:语言及学习能力较差
        据查隶君介绍,“无语言双录取”是指针对达到学术要求却没有语言成绩的学生,海外院校通过对他平时成绩、综合能力的评定,来确定学生是否具备了本科入学的条件,一旦合格,学校将直接发放“语言+本科”的双录取通知书。
        通常情况下,“双录取”的录取形式有两种:一种是录取学校发出两份录取通知书,一份是该校语言中心的录取通知书,另一份是该校本科或硕士的有条件录取信;另一种是录取学校的本科发一份带有附加条件的专业录取通知书。无论采用哪种形式,学生入学后,都是先进入语言中心学习英语,语言过关后,无需另行申请,可以直接进入大学进入专业学习。
        对于国内应届生来说,“双录取”可以节省时间成本。如果是刚毕业的学生想在托福或雅思考试中获得好成绩,前期的准备复习时间至少需要3个月。这样就错过了申请截止日期,去美国留学的时间要耽误半年以上。
        而通过双录取项目,可以先去美国读语言课程,一般情况,半年的时间足可以通过语言课程,为适应美国的学习生活做好前期准备。但这为一些语言基础较差、学习能力不是很强的学生开了方便之门,很多学生和家长不顾这一现实,想尽一切办法去了美国。但是到了美国后,语言却迟迟过不了关,而据了解,语言课程的签证一般为半年或是一年,如果在这段时间内读不出来也将很难再获得续签。
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