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日本大学里的生活常态

2009-03-17

姜申， 2007年4月去日本留学。先进入日本语学校学习，2008年4月以优异的成绩考入日本某大学经营学部。现为该校1年级学生。

小周：姜申，你好！很高兴见到你！
姜申：周老师，你好！我也很高兴！

小周：姜申，在日本几年了？
姜申：一年半左右了。

小周：当初是什么促使你高中毕业去日本留学的？一个人第一次离开父母去一个陌生的地方独自生活，不感到害怕吗？
姜申：因为我之前学过日语。当初选择高中的时候，父母就特意为了挑选了一个开设了中日合作班的学校。因为也考虑到女孩子到高三学习可能会比较吃力，万一没考上好的大学的话，起码我还比别人多掌握一门外语，多一项优势。后来高三的时候高考不是很理想，好的大学没考上，差的大学不想去，所以就想到了去国外留学。当时选择的国家非常多，但是因为我有一定的日语基础，也考出了相应的等级证书，所以就选择了日本。选择日本留学对家长来说，经济负担也比较轻。

小周：你去日本一年半了，在日本感到自身最大的变化是什么？
姜申：觉得自己胆子变大了。在国内，许多事情不敢说，不敢做。但是在国外，很多事情不得不去做，不敢说也要说，不想做也要做。慢慢的，自己也变得愿意去交流了，毕竟去了首先就要把语言学好。也学到了很多国内学不到的。比如找学校，找打工的地方，都要靠自己打电话去问，去找老师商量。慢慢的觉得自己的自理能力变强了，解决问题的能力也在不断提高。

小周：日本有哪些地方值得我们中国特别学习？或者给你留下最深印象的是什么？
姜申：我觉得日本的服务业真的是值得我们学习。不管到哪里去买东西，都感觉的到他们“顾客至上”的那种态度。在国内买东西，感觉就像我们欠他们钱一样，一点都没感觉到自己是顾客。在日本人就完全不一样，不管是去买东西，还是去市役所办事，他们给人的感觉都非常亲切。另外体会比较深的就是日本其实还是挺有人情味的一个国家。在去日本之前觉得日本人好像对外国人比较冷漠，但是去了大阪之后觉得不是这样，大阪给我的感觉非常亲切。他们其实对外国人也是很好奇的，文化上的许多差异让他们感兴趣。比如他们会很想了解上海有哪些特色小吃，又哪些地方好玩等等。他们其实是非常愿意和你沟通的。日本人没有想象中那么冷漠，还是很有人情味的。

小周：从语言学校到考入大学具体做了哪些准备，包括自身努力和语言学校方面给你提供的帮助？
姜申：去日本之前自己作了一个打算，我的目标就是通过一年语言学校的学习，然后考上大学。所以学习语言过程中，高中的基础知识复习或者学习也不能间断，不能忘记。因为我是4月份入学的，参加6月份的留学考试有点赶，所以还是参加了11月份的考试。我选的是文科，数学、综合、日语都考了。语言学校的老师会给你一些指导，但是首先你要确定你要考什么学校。这个过程中主要还是要靠自己去搜集学校的资料，了解学校的背景，什么时候报名，提交什么材料等等。然后去找自己所在的那个班的担任老师或者是任课老师商量，请他们帮我面试或者帮我改一下申请书，他们很乐意帮助留学生。关键还是自己要先确定目标。每个学生的目标不一样，有些人不是第一年就想考大学的，或者是有些人只是想过来学习一下语言。虽然学校关于你的出路方向会做一些调查，作一下统计，但关键还是自己要有主动性。

小周：在语言学校学习阶段，接触的多半是以中国人为主，进入大学后，可以直接进距离接触日本人，与你之前从书本上也好，影视作品中理解的日本人有什么具体的区别？
姜申：第一次感受日本的考试，我就很明显的感觉到了和国内不一样。国内只要卷子一发下来，学生就赶紧拿笔开始写，能答多少就先答多少。但是在日本老师只要没说开始，所有的学生都把卷子翻过来背对自己，没有人事先偷偷答题或者作弊什么的，这点对我触动很大。

小周：今天4月你正是进入日本的大学学习，日本大学校园生活给你的感觉如何？因为国内近几年就业环境严峻，有些国内大学学生在校期间不太热衷于学业，反而将自身重心放到考证、实习方面，有些年轻人显得比较浮躁，你所了解的日本大学生有上述现象吗?
姜申：我是大学经营学部商学科的。学校比较大，设施各方面都比较好，老师也比较亲切，对留学生特别关照。
我觉得在哪里都有爱学习和不爱学习的，在日本大学大多数学生都是比较认真的。大学的课程时间比较长，有90分钟。有时上课的时候看看他们不是很认真地样子，有时也开开小差，做做小动作，但是一到考试大家就变得非常认真，大家会拿着笔记坐在一起讨论。日本的大学生不是说进了大学就完成任务了，他们还是会很认真地学习的，这点我觉得还是非常值得我们国内有些学生学习的。有时日本学生跟我们交流的时候也会提到，他们当时选择专业的时候不是看哪个专业将来好就业，而是真正根据自己喜欢什么，想学什么专业来选择的。这点和国内不太一样。日本学生相对比较依据自己的意愿，自己的兴趣爱好来选择专业。至于考证，日本的学生比较注重计算机和秘书方面的证书，所以这方面的考证比较热门。这对将来的就业还是有一定的帮助的。

小周：日本的本科教学你觉得和国内相比有什么特别之处？
姜申：基本还是和国内差不多。因为都是大课，老师在上面讲，不太会提问，那么多学生也问不过来。但是为了方便学生理解，会放一段录像，通过录像可以更好的理解讲课的要点。有时一个单元结束后，老师会给一个主题，比如新闻纪事等等，但不预设对错，让学生自由发挥感想。我觉得这对于学生提高专业积极性来说是一个不错的环节。老师本身的素质和专业性也很高，对学生也很负责。

小周：作为80后，从小在父母的呵护下长大，第一次离开父母去日本留学，孤独问题是我们每个人出国留学时都不得不面对的，你是怎么调试自身在这方面心理的？
姜申：我刚开始是住在寮里（学生宿舍）的，虽然是一个人一个房间，但是吃饭还是在一起的，大家经常交流。因为有网络，所以刚去那会儿，几乎每天都和父母网上视频联系。过了将近一个月左右时间，真正投入到学习中就比较充实了，一天上课结束后，下午回来后复习复习基础知识，也为将来考大学做准备，时间也就过得比较快了。现在上大学了，一个人住也基本没什么问题了。但是想家是一定的，习惯就好了。

小周：除了学习外，在日本人打过工吗？
姜申：刚去日本第一年没有打工。考上大学了才开始打工。工作不是很辛苦，在一家店里卖化妆品。我觉得打工的主要好处是可以交流，可以和不同的人接触，对我的语言提升也是一个很好的机会。和我的专业也稍微有点关系。店里的氛围非常好，大阪的人都很亲切，店长对我也很照顾，在那打工很开心。有时候碰到一些客人，开始不知道你是外国人，知道了以后问会问你很多问题，很关心你。然后让你作一下推荐，每个月拿到工资的时候我也觉得蛮有成就感的。这也是锻炼自己的一个机会，可以接触一下日本社会，学习在社会上怎样和人打交道。

小周：将来毕业后又什么打算吗？
姜申：其实我觉得上海的发展机会还是很多的，所以我是希望将来毕业后回国发展。但是我父母希望我能再继续进行深层次的学习。现在比较犹豫还没有具体的打算，先考虑学习。