学生概况：
王同学：高中历届毕业生，在国内学了400学时的意大利语。有高考成绩，因学校不理想而放弃就读机会。个人很有语言天赋，在毕业的一年中自学了法语和意大利语，并且该生一直在学习油画。

个案分析
由于马可波罗计划以及意大利使馆的预注册时间有限制，分别在每年的1月份，5月份，所以那些没有来得及参加这两次注册的学生都来我们公司要求能以别的方式赴意留学。
王同学，是历届高中毕业生，在国内学了400学时的意大利语，考取A1语言等级证书，意大利语表达流利。虽然他有高考成绩，各方面都符合预注册的条件，但因错过了时间，所以我们建议其先去意大利学习语言，提早适应意大利的语言环境及生活环境，然后回国参加第二年的预注册，申请好的公立大学。经过我们共同的努力，2007年9月，该生顺利获得签证。

签证现场：
9月17日北京意大利使馆，签证人很多。
签证官：一位意大利女签证官，态度很好。

签证经过(VO=Visa Officer; S= student)：全程意大利语问答

VO：你叫什么？
S：ＸＸ。
VO：为什么去意大利？
S：因为想去意大利的ＸＸ美院学习油画，我从小就学习油画，国内的大学却着重学习电脑方面的绘画，但我不想放弃学习多年的油画，回国之后想继续教授油画。
VO：在哪学的意大利语？
S：中国，是佩外组织的。
VO：你的父母喜欢你去意大利学这个吗？
S：喜欢，并且支持，母亲现在就在北京陪着我。
VO：你父母做什么的？
S：母亲是银行职员，父亲是公务员。
VO：你有兄弟姐妹吗？
S:? 没有。
VO：你是独生女吗？
S:? 是的。

该学生于三天后获得签证

签证培训师点评：

学生的优势是口语沟通能力不错，能用流利的意大利语回答签证官所问的问题，而且应变能力很强。经过我们一段时间的培训后，学生能针对我们提出的问题进行充分准备，从开始的不自信到最后很自信，这对她获取签证很有利。